Narzędzia do budowy lepszego świata. Pytania przeglądowe.
1. Zdefiniuj pojęcia atomu i molekuły.
2. Przedstaw w sposób graficzny poziomy organizacji materii oraz opisz poszczególne poziomy adekwatną dla nich dyscypliną naukową.
3. Wyjaśnij pojęcie populacji, środowiska i ekosystemu.
4. Na czym polega proces fotosyntezy i jaka jest jej rola w przyrodzie.
5. Wytłumacz pojęcie poziomów troficznych.
6. Opisz sposoby obiegu węgla i azotu w przyrodzie.
1. Wytłumacz iloma metodami można opisywać sposoby korzystania gatunków z zasobów żywności.
2. Co to są łańcuchy pokarmowe i od czego zależy ich długość?
3. Twoje ciało zbudowane jest m. in. z atomów węgla jak to możliwe że w czasach prehistorycznych część z nich mogła należeć do ciała innych stworów?
4. Co rozumiesz pod pojęciem różnych form energii?
1. Zdefiniuj pojęcia atomu i molekuły.
2. Przedstaw w sposób graficzny poziomy organizacji materii oraz opisz poszczególne poziomy adekwatną dla nich dyscypliną naukową.
3. Wyjaśnij pojęcie populacji, środowiska i ekosystemu.
4. Na czym polega proces fotosyntezy i jaka jest jej rola w przyrodzie.
5. Wytłumacz pojęcie poziomów troficznych.
6. Opisz sposoby obiegu węgla i azotu w przyrodzie.
1. Wytłumacz iloma metodami można opisywać sposoby korzystania gatunków z zasobów żywności.
2. Co to są łańcuchy pokarmowe i od czego zależy ich długość?
3. Twoje ciało zbudowane jest m. in. z atomów węgla jak to możliwe że w czasach prehistorycznych część z nich mogła należeć do ciała innych stworów?
4. Co rozumiesz pod pojęciem różnych form energii?